Summer Activities Reviews

Hi Loves!

Well thats a bonjour from the beach that we are giving you, with something not so vacation vibe to talk about : a review of most kid activity book you may find in France.

Of course they are not in English, but I know many of you are expatriates or having bilingual kids, plus some are available in full English and exercices are mostly about coloring or stickers.

Why such a review ?

Because nowadays, so many alternative pedagogies are offered to our kids that I thought it was interesting to review :

    • Classical kid activity book (said to be made by teachers);
    • Favorite animated character kid activity book (Peppa pig in our case);
    • Montessori kid activity book;
    • Steiner Waldorf activity book.

First of all, I want to tell every single mom or dad who reads my blog that there is no obligation to make your kid « work » in summer.

No obligation to make him « work » at all.

Living in 2017, we ALWAYS provide our kids activities to learn, and look, and discover, and … the list goes on and can’t stop when some, in big cities like country side just do nothing, a nothing that means running outside, feel, get bored, read, draw, without being judged.

I personally NEVER force my twins to do anything. I tell them what they can do, which activity they can choose, how they can realize it, and if they want to do it, I encourage them to do it independently (after showing them) or ask if they want me to do it with them, as to me it is important for a kid to feel confident through learning.

For example, Andrea loves the Peppa Pig books when Roman rather express himself in Montessori or Steiner ones.

About the classical kid activity book (made by teachers)

REALLY did not like it. Well, it is a nice book, colorfull, with lots of activities, and said to be made by the grade teacher.

My only problem is that it may be too « classical », meaning willing to teach strict things and notions to kids, without caring of their level of development.

This by the way is typically the problem we have right now in France : the opposition between a « classical » system that want kids to be taught things without really understanding them, as long as they are capable or repeating (which leads us to a very low educational level), and the « new pedagogies » like Montessori, who is said to let the kids learn on their will, helping them on their way.

So definitely not ones I would advise, plus the age level is usually much higher than what a kid aged this level can do, which leads some parents to culpability, or scarier, being unhappy about what their kids can do, when we need to try to always encourage them.

About the Peppa Pig kid activity book

We had the 2,3,4 years Peppa Pig kid activity book and the twins LOVED it! Especially Andréa who could sleep with it doing stickers or coloring pages.

As a parent, i would definitely recommend it, not because of Peppa and her family (even if the character had a lot to do with the kids willing to do it ;)), these kids books are a lot of fun, and not only do they offer plenty of ACCESSIBLE BY AGE activities, they make your child able to use his memory in some exercices that require him to remember the characters lifestyle, like for exemple his favorite toy.

You can go wrong with Peppa and George! 🙂

About the Montessori kid activity book

I know some of you may think I’m a Montessori fan, but I’m not 🙂

I would say I find in Montessori a philosophy of respect towards children that I love, with simple yet logical activities, and the time for each kid whatever his age to access, try or simply not even get interested in new things.

Montessori, well understood and well taught brings freedom and envy to a kid to learn, but nowadays it tends to become a little to marketing to me, forgetting that Maria Montessori created her pedagogy first and foremost for children in need.

Unfortunetley unescaping the marketing montessori tsunami, I wanted to try few of their kids book activities, and found nothing more but good stuff.

This said, it is good stuff for someone like me, meaning someone a bit aware of how it works on the daily basis.

For exemple, all of the kids activities books are for children aged 3/6, dont expect to find one for a child exact age as others mentioned above, Montessori considers the 3/6 years as a period in which children are keen to be interested in maths or langage, or geography, all depending n the « sensitive period » they are in, meaning your kid is through a period where for exemple he wants to count, or to learn theltters sounds.

We do not push the children we help them on their way of learning.

So would I recommend these « Montessori activities books » ? Half yes and half no.

Half no because I know many parents would buy it because of the « Montessori » mention on the cover, and would probably give up not understanding the 3/6 age level, or the little arrows on the cursive letters, or even worst some exercices like drawing leafs on trees to feed the forest animals, thinking its quite complicated for our social media iPad handed kiddos.

Half yes for people like me, as I said up you need a little background on Montessori pedagogy to make your kids appreciate these kind of kids activity books.

About the Steiner Waldorf kid activity book

Thinking esthetism, by far my favorite activity book.

But, once again, like for the Montessori books, you need to be a little aware of the Steiner Waldorf pedagogy before diving into.

I can’t tell you a lot about it as Im still studying, but speaking simple, this pedagogy follows the seasons, which happens in that kids book activity, where you may find each season through activity.

Shoutout to the graphism exercices, the food recipes and the stories and poems along your way.

Would I recommend the Steiner Waldorf kid activity book?

No. Unless you’re really aware and practicing this pedagogy withe your kids, to me this pedagogy needs to be put 100% on and Im afraid people are mixing it with others, which can only lead kids to get sur stimulated, and then lost, unwilling to learn anything else.

In the end these reviews happened to be a lot of work but putting myself into it I realized that we need to feel less pressured by our times which tent to makes us always asking more to our kids, forgetting to let them live freely that so short childhood.


Next review will be about educational pedagogy books!

Till next, xo Liza

Hello vous!

Eh bien, c’est un bonjour de la plage que nous vous donnons, avec aujourd’hui un sujet intéressant : j’ai passé en revue la plupart des livres d’été d’activités pour enfants.

Pourquoi une telle évaluation?

Parce que de nos jours, tant de pédagogies alternatives sont proposées à nos enfants que j’ai pensé qu’il était intéressant d’examiner:

    • Un livre d’activités pour les enfants classique (fait par les enseignants);
    • Un livre d’activité avec personnage animé préféré (Peppa pig dans notre cas);
    • Un livred’activités Montessori;
    • Un livre d’activités Steiner Waldorf.

Tout d’abord, je veux dire à chaque maman ou papa qui lit mon blog qu’il n’y a aucune obligation de faire « travailler » votre enfant en été.

Aucune obligation de le faire « travailler » du tout d’ailleurs.

Parce que c’est vrai que de nos jours, en 2017 notamment, nous fournissons TOUJOURS des activités à nos enfants pour apprendre, regarder, découvrir … la liste continue et ne peut pas s’arrêter lorsque certains, dans les grandes villes comme à la campagne on le loisir de s’ennuyer, de lire, de dessiner, sans être jugés, sans pression, sans compétition.

Personnellement, je ne force jamais mes jumeaux à « faire ». Je leur dis ce qu’ils peuvent faire, quelle activité ils peuvent choisir, comment ils peuvent le(s) réaliser, et s’ils veulent le(s) faire, je les encourage à le faire de manière indépendante (après leur avoir montré) ou à me demander s’ils veulent que je le fasse avec eux, car n’oublions pas qu’il est important pour un enfant de se sentir confiant face à l’apprentissage.

Par exemple, Andrea aime les livres de Peppa Pig alors que Roman se manifeste plutôt pour Montessori ou Steiner.

Quoiqu’il en soit comparaison n’est pas raison, respectons les désirs et les rythmes de chacun, enfant comme parent.

À propos du livre d’activités pour les enfants classiques (fait par les enseignants)

VRAIMENT je ne l’ai pas aimé. Bon, c’est un bon livre, coloré, avec beaucoup d’activités, indiqué comme réalisées par un professeur.

Mon seul problème est qu’il peut être trop «classique», c’est-à-dire disposé à enseigner des choses strictes et des notions aux enfants, sans s’occuper de leur niveau de développement.

Cela dit, c’est généralement le problème que nous retrouvons chez nous : l’opposition entre un système «classique» qui veut que les enfants apprennent des choses sans les comprendre vraiment, pourvu qu’ils soient capables de produire et de répéter la production (ce qui nous conduit à de nombreux échecs scolaires) et les «nouvelles pédagogies» comme Montessori, qui aurait plus tendance à laisser les enfants apprendre selon leur volonté, tout en les aidant sur leur chemin.

Aussi ces ouvrages ne sont certainement pas ceux que je conseillerais, d’autant plus que le niveau d’âge est généralement beaucoup plus élevé que ce qu’un enfant de cet âge peut réellement faire, ce qui conduit certains parents à la culpabilité, ou plus effrayant, à être mécontent de ce que leurs enfants peuvent faire, quand nous devons essayer autant que possible de toujours les encourager.

À propos du livre d’activités Peppa Pig

Nous avons eu le livre d’activités pour enfants Peppa Pig de 2,3,4 ans et les jumeaux l’ont adoré! Surtout Andréa qui pouvait s’endormir avec des autocollants ou des pages à colorier.

En tant que parent, je le recommanderais certainement, pas à cause de Peppa et de sa famille (même si le personnage avait beaucoup à faire avec l’envie des enfants selon moi ;)), ces livres pour enfants sont très amusants.

En effet, non seulement Offrent-ils beaucoup d’activités ACCESSIBLES PAR AGE, mais en outre ils rendent votre enfant capable d’utiliser sa mémoire dans certains exercices qui lui demandent de se souvenir du mode de vie des personnages, comme par exemple leurs jouets préférés.

Je le recommande donc, vous ne pouvez pas vous tromper avec Peppa et George! 🙂

À propos du livre d’activités pour enfants Montessori

Je sais que certains d’entre vous peuvent penser que je suis une fan de Montessori, mais je ne le suis pas 🙂

Je dirais que je trouve dans Montessori une philosophie de respect envers les enfants que j’aime, avec des activités simples mais logiques, et le temps pour chaque enfant quel que soit son âge d’accéder, essayer ou tout simplement ne pas s’intéresser à de nouvelles choses.

Montessori, bien compris et bien enseigné apporte la liberté et l’envie à un enfant d’apprendre, mais aujourd’hui, cette pédagogie a tendance à devenir un peu trop commerciale pour moi, oubliant que Maria Montessori a créé sa pédagogie au départ pour des enfants dans le besoin.

Malheureusement, également victime du tsunami marketing montessori, j’ai voulu essayer quelques-unes de leurs livres d’activités pour les enfants.

Et bien, je n’ai trouvé que de bonnes choses, pour quelqu’un comme moi, soit quelqu’un un peu conscient de la façon dont cela fonctionne quotidiennement.

Par exemple, tous les livres d’activités pour les enfants sont pour les enfants âgés de 3/6 ans, -ne vous attendez pas à en trouver un pour l’âge exact d’un enfant comme d’autres mentionnés ci-dessus-, Montessori considère les 3/6 ans comme une période pendant laquelle les enfants sont désireux d’être intéressés par plusieurs matières, en mathématiques ou en langage, ou en géographie, en fonction de la «période sensible» dans laquelle ils se trouvent, c’est-à-dire que votre enfant passe par une période où, par exemple, il veut compter ou apprendre les sons, vous pouvez alors l’accompagner dans ces apprentissages.

Car en effet, ce que j’apprécie au sein de cette pédagogie est le fait que nous ne poussons pas les enfants, nous les aidons à apprendre, nous les accompagnons.

Je recommanderais donc ces «livres d’activités Montessori»? Oui et non.

Non parce que je sais que beaucoup de parents l’achèteraient à cause de la mention «Montessori» sur la couverture et renonceraient probablement du fait par exemple de ne pas comprendre le niveau d’âge de 3/6, ou encore les petites flèches sur les lettres cursives, voire pire, certains exercices comme dessiner des feuilles sur les arbres pour nourrir les animaux de la forêt, pensant que c’est assez compliqué pour nos enfants de la génération médias sociaux iPad iPhone.

Oui pour les gens comme moi, qui comme je l’ai mentionné plus haut, disposent d’un socle minimum sur la pédagogie Montessori pour que vos enfants apprécient et progressent via les activités proposées.

À propos du livre d’activités pour enfants de Steiner Waldorf

Pour son esthétisme, de loin mon livre d’activités préféré.

Mais, encore une fois, comme pour les livres Montessori, vous devez être un peu connaisseur de la pédagogie Steiner Waldorf avant de commencer un tel ouvrage.

Je ne peux pas vous en dire beaucoup plus car j’étudie encore, mais en parlant simplement, cette pédagogie suit les saisons, présente des valeurs intéressantes, ce qui d’ailleurs se retrouve dans ce livre pour enfants, où vous pouvez trouver chaque saison à travers les activités proposées, comme les exercices de graphisme, les recettes, les histoires ou encore les poèmes.

Est-ce que je recommanderais le livre d’activités pour enfants de Steiner Waldorf?

Non. Sauf si vous êtes vraiment connaisseur et pratiquez cette pédagogie avec vos enfants, pour moi, cette pédagogie doit être mise en place à 100% et j’ai l’impression que de nos jours elle est « mélangée » avec d’autres, ce qui ne peut que pousser les enfants à être surstimulés, pour peut être finir par perdre l’envie d’apprendre.

Voilà! Beaucoup de travail, mais je me suis impliquée à 100% pour vous éviter des frais inutiles, j’espère que cela vous aura servi!

Croyez-moi, je sais comme vous à quel point cela n’est pas simple, mais nous devons apprendre à moins nous mettre la pression et à encore moins la mettre à nos enfants, dont l’enfance passe si vite.


La prochaine critique portera sur les livres pédagogiques à la mode pour cette rentrée, çà promet 😉

A la prochaine, xo Liza

26 commentaires

  1. Joanna

    I didn’t hear about the Montessori program before so I can’t really comment on it. From what you said indeed there is a big gap between a 3 years old and a 6 years old. However, this kind of activities, learning through play, it always welcomed as children learn so much faster when they play.


  2. Ali Rost

    While my husband and i don’t have little ones at home any more we are (happily) busy with our grandchildren. Activity books like these are a wonderful way to pass the afternoons when they come to visit . I wish they were available in English because they’re absolutely adorable. Thank-you for featuring them for your readers! x


  3. Ellie

    I know I’m not a Mom but these activities are great! Coming from a small town, I remember that most kids and teens would simply wander around town during summer with nothing to do, sometimes causing trouble. I was sent to the local Rec centre to an organized activities group every day for the morning as my Mum was working and it kept me occupied and active too.


  4. Helen

    This is a great review, I love your pros and cons for each of the methods. I don’t know very much about any of these methods but they all seem to have some real strong points and really encourage learning and creativity.


  5. Tiina Arminen

    These are exactly the kind of activity books kids loved to do when they were small. All grown ups, almost, already. I think all the kids like to do something where they can explore something new and be involved.


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